Quando chegamos, visitámos as instalações e, de seguida, chamaram-nos para ir para a sala das ciências onde estavam duas professoras.
Na primeira experiência pudemos observar a água no estado sólido, líquido e gasoso.
Noutra experiência a professora colocou cravos brancos em frascos com diversos corantes alimentares. Passado algum tempo as pétalas ficaram da mesma cor do corante.
De seguida, fizemos outra experiência que consistia em colocar bicarbonato de sódio em cima de vários alimentos (banana, maçã, batata e bacalhau). Se o bicarbonato ficasse azul, queria dizer que o alimento tinha mais água, se não reagisse queria dizer que o alimento não tinha água.
Seguidamente, vimos tubos e frascos com água suja, que passava por vários processos (quente e frio) para ficar limpa.
Passamos à esperiência a seguir, na quall vimos, através do microscópio, uma bactéria.
Num outro tabuleiro, estavam caracóis e minhocas verdadeiras.
Finalmente assistimos a um filme sobre o “Ciclo da água”.
Trabalho elaborado pelos alunos da turma 12, 4º ano.